Institutional aspects of educational quality management in higher educational establishments
Вантажиться...
Дата
2019
Автори
Dybach, Inna
Дибач, І. Л.
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Вітчизняна вища освіта, як одна із передумов національної безпеки та конкурентоспроможності країни, потребує реформування, в першу чергу, в контексті підвищення якості надання освітніх послуг. Дослідження якості освіти підтвердили недостатнє опікування освітньої системи потребами замовників та здобувачів освіти. У зв’язку з цим метою публікації є опрацювання теоретичний аспектів інституційного забезпечення процесу управління якістю вищої освіти. В роботі використані методи діалектичного пізнання, порівняльного аналізу, контент аналізу та комплексний підхід до аналізу перетворень у сфері вищої освіти. Передумовою забезпечення якості вищої освіти є визначення іпостасей відповідних процедур, серед яких виокремлено процесні, функціональні та оціночні. Автор встановив, що інституціональне середовище в сфері освіти представляє собою впорядкований набір законодавчо закріплених норм та неформальних правил, що визначають умови функціонування закладів вищої освіти, структурують взаємовідносини між суб’єктами освітнього процесу та формуються в межах освітньої системи. В статті опрацьовано широка мережа організацій, що формують інституційне середовище вітчизняної вищої освіти, які, відповідно до рівнів управління, поділяються на міжнародні, національні, регіональні та місцеві. Автор зазначає, що найбільшу питому вагу у формуванні інституціонального середовища освітньої сфери мають державні агенції із забезпечення якості освіти. Це нерідко призводить до конфлікту інтересів стейкхолдерів, який можна розв’язати запровадженням інституту незалежних освітніх аудиторів.
Опис
Dybach, I. Institutional aspects of educational quality management in higher educational establishments = Інституційні аспекти управління якістю освітніх послуг вищих навчальних закладів = / І. Л. Дибач // Economics of Development. – 2019. – Vol. 18, iss. 1. – С. 33–43.
Ключові слова
educational services, quality, quality management of educational services, higher educational establishments, institutional environment, освітні послуги, якість, управління якістю освітніх послуг, вищі навчальні заклади, інституційне середовище